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4月10日下午，英语系在文清521室召开课堂教学质量综合评价实施细则》研讨会。会议由英语系主任陈姝主持，英语系全系四十余名老师参加了研讨会。

参会教师就细则中的一些细节问题展开讨论，如对教师的课堂评价是否可以在各专业内进行排名，班级多且上课门数多的老师可否在被进行评价时乘以一定的系数，以避免出现评价不公的情况出现。

本次研讨会也让教师们意识到，对课堂进行综合评价的目的不仅仅是为了诊断教师的课堂效果，更是为了以评促教，为教师的职业发展提供帮助和建议，以便提高自身的教学技能，提升职业素养。